Estudantes do CETEP do Recôncavo Jonival Lucas brilham no maior encontro estudantil da educação pública do Brasil
Jovens representam a escola em diversas modalidades, recebem certificação no EPA e reforçam protagonismo estudantil
Sapeaçu (BA) – O CETEP do Recôncavo Jonival Lucas marcou presença de forma expressiva no maior encontro estudantil da educação pública do Brasil, com um grupo de nove estudantes que representaram a escola em múltiplas modalidades e projetos científicos, mostrando o protagonismo da juventude baiana em iniciativas de educação patrimonial, inovação e comunicação.
O grupo foi acompanhado pela coordenadora pedagógica, professora Taise Ane, que esteve ao lado dos estudantes em todas as atividades do encontro.
Os estudantes do CETEP participaram com destaque em diversas categorias:
Educação Patrimonial Artística (EPA)
O projeto “Estação 40 – Das Mangueiras da Memória aos Trilhos da Educação” foi apresentado por cinco estudantes na modalidade de Educação Patrimonial Artística, sendo reconhecido como uma iniciativa sólida de valorização da cultura local e do patrimônio histórico por meio da educação. A escola recebeu também a certificação oficial do EPA, reafirmando a importância da proposta como referência nesta área.
Seminários da Educação Profissional
Jovens Criadores de Conteúdos
O encontro estudantil é um dos mais importantes espaços de mobilização, pesquisa e intercâmbio de experiências da educação pública no país. A participação dos estudantes do CETEP do Recôncavo Jonival Lucas demonstra não apenas diversidade de talentos, mas também capacidade de articulação, pesquisa e expressão cultural e técnica entre os jovens.
“Ver nossos estudantes representando a escola em diferentes modalidades, educação patrimonial, comunicação, seminários e produção de conteúdo, é motivo de orgulho. Eles são a prova viva de que a educação pública pode transformar realidades”, destacou a professora Taise Ane, coordenadora pedagógica da instituição.
💚 O CETEP do Recôncavo Jonival Lucas reafirma seu compromisso com uma educação pública de qualidade, inclusiva, criativa e transformadora, formando cidadãos capazes de expressar suas identidades, pensar criticamente e participar ativamente dos espaços de conhecimento.

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